مرحبا بتلاميذ و تلميذات السنة الثالثة اعدادي، نقدم لكم في هذا الموضوع درس و ملخص أثر القرآن في تزكية النفس للسنة الثالثة اعدادي من دروس مدخل التزكية عقيدة - مادة التربية الإسلامية للسنة الثالثة اعدادي.
يمكنكم تحميل أثر القرآن في تزكية النفس مادة التربية الإسلامية بصيغة Pdf بهدف التحضير القبلي من أجل المشاركة الفعالة داخل الفصل و كذا المراجعة
لإجتياز فروض المراقبة المستمرة و الحصول على نقط ممتازة. و كذا يمكنكم قراءة
الدرس على سطح موقع أستاذ تيس.
درس أثر القرآن في تزكية النفس للسنة الثالثة اعدادي Pdf
وضعية الإنطلاق:
الكثير من الناس اليوم يهتمون بقراءة القرآن وحفظ حروفه وكذا إتقان قواعد
تلاوته إلا أن أخلاقهم متناقضة تماما مع ما جاء في القرآن، عكس ما كان في
عهد الرسول ﷺ وأصحابه، فما سبب هذا التناقض ؟ وكيف يمكن تجاوز إقامة الحروف
إلى إقامة الحدود و مجرد التلاوة إلى العمل بما جاء في القرآن؟…
قراءة النصوص:
– قال تعالى :{ لَوَ أنزلنا هذا القرآن على جبل لرأيته خاشعا متصدعا من خشية الله
وتلك الامثال نضربها للناس لعلهم يتفكرون }
(الآية 21 سورة الحشر.)
– وقال سبحانه :{ قد جاءكم من الله نور وكتاب مبين يهدي به الله من اتبع رضوانه سبل
السلام ويخرجهم من الظلمات إلى النور بإذنه ويهديهم إلى صراط مستقيم
}(الآيتان 15 -16 سورة المائدة )
توثيق النصوص:
- سورة الحشر: سورة مدنية ، آياتها 24، ترتيبها 59 ، سُميت بهذا الاسم
لأن الله الذي حشر اليهود وجمعهم خارج المدينة هو الذي يحشر
الناس ويجمعهم يوم القيامة للحساب، وتسمى أيضا سورة ” بني
النضير”
- سورة المائدة: سورة مدنية ، آياتها 120 ترتيبها 5 سميت بهذا الاسم لأنها
إحدى معجزات سيدنا عيسى إلى قومه عندما طلبوا منه أن ينزل الله عليهم مائدة
من السماء ليأكلوا منها وتطمئن قلوبهم.
الشرح اللغوي:
* خاشعا: ذليلا وخاضعا
* سبل السلام: طريق النجاة والسلامة.
* متصدعا: متشققا
* من الظلمات إلى النور: من ظلمات الكفر إلى نور الإيمان
استخلاص المضامين:
1- بيان الله عز وجل مدى خشية الجبل وخشوعه بنزول القرآن عليه لدرجة
التشقق رغم شدة الجبل وصلابته وقساوته.
2- دعوته تعالى المؤمنين لاتباع تعاليم كتابه الكريم لنيل ثمراته
والاهتداء إلى الطريق المستقيم.
المحور الأول : تدبر القرآن الكريم ووسائل هذا التدبر:
أـ تعريف تدبر القرآن الكريم :
التدبر في اللغة: تدبر الأمر أي تفكر فيه على مهل ونظر في عاقبته.
وفي الاصطلاح : يقصد بالتدبر التأمل في آيات القرآن وفهم معانيها للتأثر
والعمل بها، وتحقيق تزكية النفس وطهارتها، وقد دعا الله سبحانه إلى التدبر
كما في قوله جل وعلا :{أفلا يتدبرون القرآن أم على قلوب أقفالها }
ب ـ وسائل تدبر القرآن الكريم :
– حب القرآن بالمداومة على تلاوته مع التزام آدابها من الطهارة وحضور
القلب وإعمال الفكر للوصول إلى أسراره ومقاصده.
– طهارة القلب بعدم الإصرار على المعاصي والذنوب لأنها سبب لاستثقال كلام
الله و النفور منه.
– اختيار أوقات صفاء الذهن والقلب من شواغل الدنيا كجوف الليل و عند
الفجر.
– استشعار القارئ أنه هو المخاطب بأوامر القرآن الكريم ونواهيه للعمل
به.
– تكرار الآية والتجاوب معها لما في ذلك من تقرير للمعاني في النفس وطمأنة
للقلب.
– الاستعانة بتفاسير العلماء لفهم المعاني لتيسير تدبرها.
المحور الثاني: أثر تدبر القرآن الكريم في تزكية النفس وتهذيبها :
1- معنى تزكية النفس:
تزكية النفس هي تطهيرها من الأدران والأوساخ وتنميتها بزيادتها بالأوصاف
الحميدة.
وعلى هذا المعنى جاءت الآيات القرآنية بالأمر بتزكية النفس وتهذيبها، قال
الله تعالى :
“قد أفلح من تزكى وذكر اسم ربه فصلى” وقال سبحانه
“…ونفس وما سواها فألهمها فجورها وتقواها، قد أفلح من زكاها وقد خاب من
دساها”
و تنقسم تزكية النفس إلى قسمين رئيسين هما: التخلية، والتحلية.
- فالتخلية: يقصد بها تطهير النفس من أمراضها وأخلاقها الرذيلة مثل :
الرياء، الحسد، البخل، الغضب، الكبر…
- وأما التحلية: فهي ملؤها بالأخلاق الفاضلة مثل : التوحيد والإخلاص
والصبر، والتوكل والإنابة، والتوبة، والشكر، والخوف والرجاء حب الخير
للغير…وإحلالها محل الأخلاق الرذيلة بعد أن خليت منها.
2- أثر تدبر القرآن في تزكية النفس وتهذيبها :
تدبر القرآن، هو جلاء للقلوب وإذا صفى القلب زكت النفس، ففي الحديث قال
رسول الله ﷺ :
"إن القلوب لتصدأ كما يصدأ الحديد قيل وما جلاؤها قال : تلاوة القرآن
وذكر الموت"، وأثر التدبر على النفس يتجلى في :
* التطهر من مساوئ الأخلاق والرذائل والتحلي بمكارم الأخلاق والفضائل
الحميدة.
* الطمأنينة القلبية وراحة النفس وسكينتها وتوازنها مصداقا لقوله تعالى :
{ ألا بذكر الله تطمئن القلوب }.
* التقرب من الله تعالى والوصول إلى مصاف الصالحين المصلحين النافعين
لأنفسهم ولغيرهم المسارعين في الخيرات.
هنا لتحميل درس أثر القرآن في تزكية النفس بصيغة Pdf
يهمك أيضا:
مراجعة باقي دروس التربية الاسلامية الثالثة اعدادي
معاينة فروض التربية الاسلامية الثالثة اعدادي
باقي دروس مواد السنة الثالثة اعدادي
لا تقرأ و ترحل، ضع بصمتك... و شاركنا برأيك...فتعليقاتكم و لو بكلمة "شكرا"... هي بمثابة تشجيع لنا للاستمرار . . .و لتقديم المزيد إن شاء الله.- نقدر الإبلاغ عن كل رابط لا يعمل.- يمكنكم دعمنا بآرائكم من خلال صندوق التعليقات أسفله.- يمكنكم المساهمة بأعمالكم لإغناء مواضيع الموقع و ذلك من خلال التواصل معنا عبر البريد الالكتروني OstadTice@gmail.com.
مراجعة باقي دروس التربية الاسلامية الثالثة اعدادي
|
|
---|---|
معاينة فروض التربية الاسلامية الثالثة اعدادي
|
|
باقي دروس مواد السنة الثالثة اعدادي
|
لا تقرأ و ترحل، ضع بصمتك... و شاركنا برأيك...
فتعليقاتكم و لو بكلمة "شكرا"... هي بمثابة تشجيع لنا للاستمرار . . .
و لتقديم المزيد إن شاء الله.
- نقدر الإبلاغ عن كل رابط لا يعمل.
- يمكنكم دعمنا بآرائكم من خلال صندوق التعليقات أسفله.